Quebra Cabeça

Caça Palavras

O Caça Palavras é um passatempo que treina a sua habilidade de percepção, pois nele você deve encontrar palavras que estão escondidas no meio de várias letras.

Os Caças Palavras podem ter dificuldades diferentes, já que dependem do tamanho da tabela (10x10, 15x15, 20x20), da disposição das palavras (horizontal, vertical e diagonal) e da possibilidade de existir palavras escritas de trás para frente.

Programa Informática na Educação na UFSC

No último dia 17 de Novembro, O Programa Informática na Educação foi convidado a relatar suas experiências e proposta Pedagógica, para acadêmicos do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Os Professores Denis Paulo Ferrari e Everton Carlos Sotero, apresentaram toda a metodologia e apostas do Programa quanto a educação do munícipio, além de mostrar os resultados e oportunizar o destaque do trabalho de todos os membros da equipe que compõe o Programa.

Mostrando assim que a proposta de trabalho do Programa em relação a informática segue no caminho certo, se destacando e ganhando conhecimento não apenas em Palhoça.

Programa Informática na Educação é destaque no Palhocense

O Programa Informática na Educação teve destaque no Jornal do Município Palavra Palhocense, onde aparece a reportagem sobre "Um Natal mais feliz para 300 crianças". Pelo segundo ano a equipe de professores deste programa realiza uma campanha para arrecadar brinquedos e doces para serem distribuídos para as crianças mais carentes que estudam nas escolas municipais, e o Papai Noel visita as escolas fazendo a alegria de muitas crianças carentes.

4ºSérie Multiplicação!

Teste os seus conhecimentos da tabuada. Escolha os números que pretende multiplicar por formar a obter o valor indicado no fundo da tela! Quanto mais rápido for, mais pontos obterá!

Use o mouse para jogar
Botão esquerdo do mouse = clicar nos números que pretende multiplicar.

http://jogos360.uol.com.br/multiplication.html

4º ano Português

Uso dos porquês – Para nunca mais esquecer!

Por queEm frases interrogativas.
Ex.: Por que você me deixou esperando todo esse tempo?;
Por que você não se habitua a ler jornais.
Em frases afirmativas, desde que no seu emprego esteja subtendida a idéia de motivo, causa, razão, pelo qual, para que.
Ex.: Não sei por que esse aluno é tão rebelde;
O deputado explicou por que precisa de mais tempo para apresentar seu relatório;
Era o apelido por que (pelo qual) era conhecido;
O assessor estava ansioso por que começasse a votação.
PorqueQuando a pergunta é acompanhada de uma hipótese de resposta.
Ex.: Você não veio votar porque é contrário ao projeto?;
Essa medida provisória merece prosseguimento na tramitação porque é urgente?.
Quando uma locução introduz uma explicação, um motivo.
Ex.: O deputado disse que votou contra o projeto porque o considerou lesivo aos interesses do país.
Por quêQuando colocado no final da frase ou antes de pausa, tiver o sentido de motivo, razão pela qual.
Ex.: O cantor estava inquieto, sem saber por quê;
Advertido pelo presidente da Mesa, o deputado quis saber por quê;
Ninguém lhe dava atenção. Por quê?.
PorquêQuando não apenas o sentido, mas é usado em lugar de um desses substantivos (ou seja, é substantivada): motivo, causa, pergunta, e forma, com a preposição por, uma só palavra.
Ex.: Não entendo o porquê da sua revolta;
A mãe deixou de fazer o almoço e não explicou o porquê;
Há muitos porquês para a queda do edifício.

3ªano Adição

Este é o jogo preferido dos alunos.
Para Salvar o Rei os alunos terão que resolver contas e andar pela estrada do resultado correto.


http://iguinho.ig.com.br/zuzu/jogo_matematica.html